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Internationale Entwicklung & Exzellenz in der beruflichen Bildung

Wir gestaltennachhaltiges Wachstumdurch Expertise in der beruflichen Bildung

Wir schließen die Lücke zwischen Theorie und Praxis: Vordenker der Bildungsinnovation — und zugleich erfahren in der praktischen Umsetzung transformativer Berufsbildungsprojekte weltweit.

Ergebnisorientiert
Kosteneffizient und wirkungsfokussiert
Krisenerprobt
Stark in komplexen Umfeldern
30+
Länder erreicht
50+
Entwicklungsprojekte

Datenbasierte Beratung

Wir verbinden umfassende Datenanalytik mit internationalen Best Practices — für evidenzbasierte Lösungen mit messbarer Wirkung

Kosten-Nutzen-Analysen

Umfassende Kosten-Nutzen-Analysen für Investitionen in die berufliche Bildung — für den größtmöglichen Ertrag von Entwicklungsgeldern

Strategien zur Fachkräfteentwicklung

Evidenzbasierte Strategien für eine nachhaltige Fachkräfteentwicklung, ausgerichtet an den Prioritäten des Wirtschaftswachstums

Wirkungsevaluierungen

Belastbare Evaluierungsmethoden, um die sozialen und wirtschaftlichen Wirkungen von Berufsbildungsmaßnahmen zu messen und zu dokumentieren

ROI-Bewertungen

Return-on-Investment-Bewertungen von Trainingsprogrammen für einen wirksamen Ressourceneinsatz

Innovationsschwerpunkt

Bildungstechnologie & KI in der beruflichen Bildung verstehen

Mit Industrie 4.0 verändern sich Berufsbildungssysteme grundlegend. Wir beraten strategisch dazu, wie Bildungstechnologie und KI Lernergebnisse verbessern können — und unterstützen unsere Kunden dabei, Möglichkeiten einzuordnen, die eigene Reife zu bewerten und Technologieentscheidungen zu treffen, die zu Kontext und Kapazitäten passen.

Strategische Beratung zu EdTech-Potenzialen

Adaptive Lerntechnologien

Wir beraten dazu, wie KI-gestützte Plattformen Lernpfade personalisieren können — mit realistischem Blick auf Nutzen und Implementierungsvoraussetzungen

Datenanalytik für die Politikgestaltung

Beratung zur Nutzung von Datenanalysen für eine evidenzbasierte Berufsbildungspolitik, einschließlich Machbarkeitsstudien und Kompetenzaufbau

Digitale Prüfungsformate

Beratung zu digitalen Systemen der Kompetenzfeststellung, damit Institutionen ihre Optionen kennen und Technologieinvestitionen fundiert entscheiden

Unsere Beratungsprinzipien

  • ✓Realistische Bewertung von Technologiereife und Infrastruktur
  • ✓Pädagogische Ziele zuerst — Technologie als Mittel, nicht als Zweck
  • ✓Aufbau lokaler Kapazitäten, um Technologieentscheidungen selbst steuern zu können
  • ✓Beratung zu ethischen Fragen und Data-Governance-Rahmen
  • ✓Stufenweises Vorgehen entsprechend Reifegrad und Ressourcen
Kreativwirtschaft

Kompetenzen für die Kreativwirtschaft

Wir stärken junge Kreative und KMU-Unternehmerinnen und -Unternehmer durch bedarfsorientiertes Training, digitale Weiterbildung und öffentlich-private Zusammenarbeit

Die Kreativwirtschaft gehört zu den am schnellsten wachsenden Bereichen der Weltwirtschaft. Vielen jungen Kreativen und kleinen Unternehmen fehlen jedoch Training, Netzwerke und digitale Expertise, um Ideen in tragfähige Unternehmen zu überführen. indeson konzipiert und implementiert Programme der Kompetenz- und Berufsbildungsentwicklung, die politische Prioritäten mit realen Marktchancen verbinden.

EU-geförderter Kapazitätsaufbau

Europa bietet starke Instrumente, um Kompetenzen für digitale Innovation, Unternehmertum und inklusive Teilhabe zu stärken — über das Programm Digitales Europa, Creative Europe 2025 und den Pact for Skills.

  • Zugang zu über 340 Mio. € Creative-Europe-Förderung
  • Digitale Kompetenzen in KI, Cybersicherheit und Daten
  • Unterstützung durch EIT Culture & Creativity
Bedarfsorientierte Kompetenz-Ökosysteme

Wirksames Training beginnt bei der Nachfrage des Marktes, nicht beim Angebot — nach dem Vorbild des deutschen dualen Systems und des malaysischen National Dual Training System mit Beschäftigungsquoten von über 90 %.

  • Sector Councils & Berufsstandards
  • Partnerschaften zwischen Wirtschaft und Bildung
  • Integration betrieblichen Lernens
Digitale Weiterbildung & PPP

Die digitale Transformation verändert Kreativunternehmen grundlegend. Wir gestalten Lernpfade, die technische Kompetenzen mit kreativen Anwendungen verbinden — getragen von öffentlich-privater Zusammenarbeit.

  • KI-, Cyber- und Datenkompetenzen für Kreative
  • Micro-Credentials & modulare Kurse
  • Wachstumsbeschleunigung für KMU

Unsere Wirkung

Wir verbinden internationale Best Practice mit lokaler Umsetzung. Von Politikgestaltung und Curriculumentwicklung bis zu Pilotprojekten und Monitoring stellt indeson sicher, dass Investitionen in Kompetenzentwicklung messbare Ergebnisse liefern.

Junge Kreative
Befähigt, Karrieren in nachgefragten Branchen aufzubauen
KMU-Unternehmertum
Gestärkt durch digitale und unternehmerische Kompetenzen
Inklusives Wachstum
Gezielte Maßnahmen für unterrepräsentierte Gruppen

Forschung & Publikationen

Beiträge zum globalen Wissen über Berufsbildung, Green Skills und nachhaltige Entwicklung — durch evidenzbasierte Forschung und Thought Leadership

GIZ-Diskussionspapier · 2022

Skills for a Just Transition to a Green Future

Der Übergang zu einer ökologisch nachhaltigen, kohlenstoffarmen Wirtschaft verändert Arbeitsmärkte weltweit: Neue Berufe entstehen, andere laufen aus, und Kompetenzanforderungen verschieben sich über Berufsbilder hinweg. Dieses Diskussionspapier, mitverfasst von indeson-Gründer Dr. Rainer Gerke, untersucht, welche Rolle die berufliche Bildung (TVET) spielen kann und sollte, damit dieser Übergang gerecht verläuft — und wie die Entwicklungszusammenarbeit Partnerländer dabei unterstützen kann. Auf Basis einer Auswertung aktueller Literatur und Interviews mit Vorhaben der technischen Zusammenarbeit formuliert es sieben Thesen und Empfehlungen für die Gestaltung von Interventionen der Entwicklungszusammenarbeit im Bereich Green Skills.

Zur Forschungsarbeit
Dissertation · 2009

Handlungsorientierter Lernfeldunterricht

Die Dissertation von indeson-Gründer Dr. Rainer Gerke untersucht, was geschieht, wenn die Berufsschule ihren curricularen Anker von der Systematik eines Fachs auf berufliche Handlungsstrukturen verlagert — die deutsche Lernfeldreform. In der Verbindung von fachdidaktischer Theorie, pragmatistischer Bildungsphilosophie und einer dreistufigen empirischen Studie unter Berufsschülerinnen, Berufsschülern und Lehrkräften argumentiert die Arbeit, dass Handlungsorientierung für den Lernfeldunterricht unverzichtbar ist — und zeigt, wo die Unterrichtsrealität hinter dem Anspruch der Reform zurückbleibt.

Zur Forschungsarbeit

So arbeiten wir zusammen

Ein systematischer, transparenter Prozess für wirksame Zusammenarbeit und nachhaltige Ergebnisse — in jedem Auftrag

01

Verstehen

Wir beginnen damit, Ihre Herausforderung, Ihren Kontext und Ihre Ziele gründlich zu verstehen — durch umfassende Konsultation der Beteiligten

02

Analysieren

Unsere Expertinnen und Experten analysieren im Detail und schlagen evidenzbasierte Lösungen vor, die auf Ihre Anforderungen zugeschnitten sind

03

Planen

Wir vereinbaren konkrete Zeitpläne, Ergebnisse und Meilensteine mit klaren Verantwortlichkeiten

04

Umsetzen

Effiziente Umsetzung mit laufendem Monitoring, adaptivem Management und durchgängiger Qualitätssicherung